此外，“守護身邊的古建建”科普展覽吸引了浩繁的同窗。展覽按照“媒介”“型制”“大木做”“磚做”“石做”“剪粘”等六個從題設置，較爲系統地引見了閩南保守建建特點、木構架系統、保守建建材料、細部構制、營制身手等內容。展板制做精彩、圖文並茂，內容簡明簡要，構成較好的科普宣傳結果。(完)！
黎明職業大學教員王玫用活潑活躍、淺近易懂的言語，閩南傳統玩具普及宣傳閩爲高一師生上了一堂認識“紅磚古厝”、守護閩南保守建建的科普課，分享了閩南古大厝的人文故事、形制、大木做、建建材料和紋樣的使用等專業學問，宜蘭民宿使大師對身邊閩南古建建的內正在神韻有了更深刻的理解。
正在第六中學內的小城隍廟內，舉辦了“守護身邊的古建建”科普展覽，閩南保守民居營制身手科普、古建建榫卯布局初探、閩南傳統玩具拆拆體驗等。黎明職業大學和六中近百名師生加入了此次。
從辦方暗示，但願通過本次的開展，加強新時代青少年對中華優良保守文化和閩南保守建建文化的領會，提拔青少年對中華優良保守文化的民族驕傲感，進一步加強青少年學生的文化自傲。
黎明職業大學教員丁瑜鴻則充實使用本身豐碩的工程實踐經驗，無錫童玩節采用現場示範拆拆古建建木鬥拱模子、南保守民居營制身手取傳承取初一年同窗積極互動，指點大師進行魯班鎖現場拆卸拼拆體驗，通過脫手實踐的體例讓學生更曲不雅地領會古建建榫卯布局的奇妙之處。同窗們對古代建建匠師們的伶俐才智和崇高高貴身手深感。
中新網舊事12月3日電 (陳麗卿 吳楠 丁瑜鴻)爲傳承中華優良保守文化，深切挖掘閩南保守民居建建價值內涵，近日，市社會科學界結合會、黎明職業大學閩南保守民居營制身手傳承等單元結合舉辦系列，普及宣傳閩南保守民居營制身手取傳承。
標題：閩南傳統玩具普及宣傳閩南保守民居營制身手取傳承 
